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1、磁悬浮列车,岩石悬浮潜艇,物体反冲实验,自制潜望镜,毛细现象演示,小鸟喝水装置等,这些都是小学生科技小发明的例子。 如果您想了解更多详细的科技小制作,建议您访问淘宝网的儿童科学城店铺,他们专门提供这类产品。
2、我们首先假设两条导线的通电电流方向相反,图5(a)所示。那么,根据上面的说明,两条导线周围都产生圆形磁场,而且磁场的走向相反。在两条导线之间的位置会是说明情况呢?不难想象,在两条导线之间,磁场方向相同。这就好象在两条导线中间放置了两块磁铁,它们的N极和N极相对,S极和S极相对。
3、二是通过课件演示磁悬浮列车的高速前进动画,运用情景体验让学生通过看大屏幕感受磁悬浮列车风驰电掣般的速度。应该说设计比较成功,学生通过动手,实际感受到了磁铁同极互相排斥;异极互相吸引的性质,又对现代高科技磁悬浮列车的模拟体验,激发了科学学习的兴趣。
4、来到二楼,我还看到了磁悬浮列车,目前我国只有上海才有;还有模拟航行、倾斜的小屋、时光隧道等等,我走进时光隧道里,感到头有点晕,不知这是怎么回事,看了墙边的说明,才恍然大悟,又使我增长了不少知识。
5、未来的世界六年级作文3 未来的世界科技发达,环境优美,各国人民团结友爱,和平共处。 3000年, 人们已经突破了光的极限,可以自由来往于各星球之间。
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